说到体育文化， 我们生活在一个争强好胜、不择手段的世界. 从少年棒球联盟的球场和高中体育馆到大学校园和庞大的体育场馆，我们在那里为自己喜欢的球队热情地加油, 对于球员和教练来说，最终的游戏是总是在棋盘上得分并宣布胜利.
Not so, 戴夫·考恩说, 欧文康考迪亚大学教练和运动管理硕士项目的常驻教员和首席讲师. 如果不赢, 那么，体育的价值是什么呢?教练为什么要带队，球员为什么要穿上队服呢?
“在当今这个疯狂运动的社会, 我们希望我们参与的项目是赢家, 我们不可能都成为赢家,考恩说。. “我们不仅要帮助学生运动员, 但是他们的父母, 以正确的角度看待输赢.这是恰当的观点, 断言考恩, 是对运动员的能力和技术水平开诚布公.
“如果我们尽了最大的努力，那就足够了，”他说. “If, 作为教练, 你总是能让你的球员发挥出最好的水平, 然后胜利自然会到来.”
据考恩的崔教员队友和MCAA项目的资深体育伦理教授说, 院长Vieselmeyer, 教练和管理人员也需要明白，他们的价值不仅仅在于培养运动人才, 而是发展“完整的人”.”
“Sports is a microcosm of life; we all set goals and want to achieve them,” Vieselmeyer says. “我们的项目涉及(教育和指导)整个人. 不仅仅是身体部分，还有情感、学术、精神和社会部分.“在球场上取得成功同样至关重要, 教练应该专注于自己的发展吗, 建议考恩.
“对于教练来说，建立一个坚实的哲学是很重要的.“因为他们正在自我检查并做一些回顾性分析, they need to find what those things are; what they value and what it is that they want to achieve. 无论是在教室里，在球场上还是在田野上，”考恩说.
给球员、教练和管理人员的3个建议
在发展哲学时，教练应该问自己:
- 什么对我来说很重要?
- 我信仰什么?
- 什么将引导和帮助我影响别人?
制定团队规则时:
- 研究你的团队
- 了解他们是如何接受反馈的
- 培养技能和性格
- Be consistent; treat every player equally
实际成功的四步计划:
- Have fun
- 明智地运用你的影响力
- 以身作则
- 运用理论
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